教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005773 |
仇教员.(女)
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江苏省如皋中学 翻译 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 雅思 |
江苏省如皋中学毕业,英语很好,会动脑筋,性格好,表达好 |
2025/12/20 11:27:17 |
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2005756 |
王教员.(女)
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南京师范大学 地理信息科学 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
所获得的奖项和特长:
1、综合能力强:南师大地理信息科学专业在读,在校综测成绩居于年级前5%,学业成绩前10%,多次获得表彰。
2、文科基础好:高考语文成绩118,政治地理均90+。英语六级570... |
2025/11/2 22:30:49 |
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2005755 |
孙教员.(男)
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南京财经大学 会计学 本科大三在读 |
初一初二语文, 初一初二英语, 高一高二英语, 高一高二数学, 高中历史地理政治, 英语四级 |
简历介绍
姓名:孙至炜
性别:男生
籍贯:山东
学校:南京财经大学
专业:会计学
年级:大三
擅长科目:政治,历史,英语,地理,高考政治96分,历史95分
证书:英语4,6级已过;计算... |
2025/10/31 20:37:34 |
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2005750 |
张教员.(男)
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毕节职业技术学院 农产品加工与质量检测 大专大二在读 |
小学英语, 初中地理, 高中历史地理政治, 日语, 乒乓球 |
以实际教学为辅,因才施教,交际能力强, |
2025/10/23 0:04:49 |
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2005748 |
樊教员.(男)
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南京师范大学 汉语言文学(师范) 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级 |
现已保研至北京师范大学教育学部学科教学(语文)专业(2025年全院唯一)
综合素质成绩在南京师范大学汉语言文学(师范)班内排名第一
南京师范大学文学院卓越教师训练营优秀营员
南京师范大学师范生基... |
2025/10/22 22:21:30 |
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2005659 |
张教员.(女)
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南京林业大学 新闻与传播 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级 |
本人在高中英语、政治、历史成绩较好,新高考英语120+,历史70+,政治赋分90+ 英语四级560+ 本人做事认真负责,有耐心,好沟通,愿意根据学生情况对自身进行调整。
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2025/7/4 21:26:53 |
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2005655 |
黄教员.(男)
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南京农业大学 会计 本科大二在读 |
高一高二数学, 高三数学, 高中生物, 高中历史地理政治 |
负责 |
2025/7/4 18:02:51 |
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2005631 |
严教员.(女)
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南京大学 政治学 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高中历史地理政治 |
2019江苏高考语文132(满分160),英语104(满分120),历史政治双A+,获得江苏省中学生创新作文大赛一等奖,南通市三好学生 |
2025/5/21 22:16:10 |
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2005590 |
肖教员.(女)
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南京信息工程大学 行政管理 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
性格温和,擅长和孩子沟通,擅长补差 |
2025/3/26 17:17:18 |
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2005570 |
玉教员.(女)
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南京工程学院 社会工作 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高中历史地理政治, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作, 计算机应用中级 |
获得英语四六级、计算机 |
2025/3/1 0:13:43 |
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