教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2003910 |
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南京农业大学
资源利用与植物保护
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
沟通能力强，曾获院辩论赛团体第一名；
成绩优异，考研笔试成绩第八，总成绩第八。
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2019/7/8 12:10:19 |
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2003906 |
王教员.(男)
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南京理工大学
自动化
硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
大三期间担任校艺术团舞蹈团团长，做事认真负责，带领团队取得优异的成绩。
所在科研小组完成国家级科研训练项目一项，获得发明专利一项
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2019/7/8 9:41:10 |
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2003904 |
赵教员.(男)
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南京工业大学
安全工程
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
我是南京工业大学安全工程的一名学生，目前大二。对于家教我认为要教别人的话自己知识掌握的全面是一方面，另一方面要语言表达能力好，对于一个知识点，当学生听不懂的时候能够用不同的方法解释，能让学生更好的理解... |
2019/7/7 21:25:17 |
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2003903 |
周教员.(男)
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南京航空航天大学
飞行器设计与工程
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学 |
本人擅长理科科目的教学，数理化均可教学，已经从事一对一家教两年时间，善于根据不同学生的不同特点进行授课，在让学生掌握基础的知识点的同时，注重培养学生的学习能力，始终坚持授人以鱼不如授人以渔的教学理念。 |
2019/7/7 19:25:06 |
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2003901 |
胡教员.(男)
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南京航空航天大学
计算机科学与技术
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人2014年入学，本科就读于合肥工业大学计算机科学与技术专业。大四保研至南京航空航天大学，18级准硕士研究生。本人大二暑假带了两份初二升初三的物理和数学课，大三带了一份初三全科，大四毕业暑假带了初中... |
2019/7/7 9:05:57 |
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2003898 |
陆教员.(女)
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南京理工大学
自动化
本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学 |
家教经验丰富，认真，负责，教过高二数学，高一数学，英语和生物 |
2019/7/5 17:27:13 |
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2003897 |
吴教员.(女)
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南京大学
法律
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学 |
家教经验丰富 |
2019/7/5 16:05:31 |
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2003893 |
鲁教员.(男)
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合肥工业大学
电子与通信工程
硕士毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 计算机基本操作篮球 |
硕士毕业，善于沟通，有责任心，有初中教学实习经验，高级教师资格证。 |
2019/7/1 19:00:30 |
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2003891 |
马教员.(女)
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南京信息工程大学
数学
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
我是南京信息工程大学，数学专业，研究生，本科期间有丰富的家教经验和辅导班经验，对数学教学有自己的方法和理解 |
2019/6/30 18:51:54 |
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2003890 |
李教员.(男)
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南京航空航天大学
电子信息
本科大二在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理 |
大学一直保持优秀的成绩 |
2019/6/29 11:24:16 |
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