教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2005124 |
安教员.(男)
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南京邮电大学
通信工程
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理, 英语四级, 英语六级 |
性格开朗，很容易和年轻的同学打成一片，同时也很擅长和学生交流，平时喜欢唱歌，体育运动，是南京邮电大学十佳歌手，也是通信工程学院篮球队队长，有不错的领导力，在班级里担任宣传委员和心理委员。高中期间数学语... |
2023-4-8 18:10:34 |
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2005079 |
符教员.(女)
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南京邮电大学
人力资源管理
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学 |
大学高等数学成绩为4.4（94）/5（100），获得“国家励志奖学金”，“优秀共青团员”，“优秀青年志愿者”，“社会工作优秀奖”等奖项，互联网+及全国广告艺术设计大赛获校级三等奖
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2023-3-21 14:34:58 |
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2005009 |
朱教员.(男)
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南京邮电大学
邮政管理
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文 |
获得哈尔滨市道里区中考模拟第七名，哈尔滨市中考第384名，毕业于哈尔滨市第三中学校
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2023-3-10 11:18:12 |
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2005008 |
郑教员.(女)
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南京邮电大学
应用统计学
本科大一在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
自我介绍：本人细心负责（曾获家长多次称赞负责），目前就读于双一流大学数学类专业（目前专业排名第一），高三数学物理英语多次在省重点中学名列前茅，且高考英语140+，（奈何高考总分数陷入高中最低谷），数理...
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2023-3-9 13:45:11 |
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2005007 |
徐教员.(女)
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南京邮电大学
应用统计学
本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学 |
性格开朗，有责任心，善于和学员沟通，能切好学员实际情况解决问题，善于归纳总结题型解法 |
2023-3-9 13:35:40 |
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2004991 |
罗教员.(男)
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南京邮电大学
材料物理
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 英语四级 |
一次瑞华杯大学生年度人物提名奖、一次亨通光电企业奖学金、两次优秀共青团员称号
三次一等奖学金、三次三好学生称号
1、具有优秀的学习成绩，对数学等理科类知识点及考试重点善于掌握提炼，对英语等...
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2023-3-3 15:45:47 |
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2004978 |
胡教员.(女)
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南京邮电大学
公共事业管理
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
校级三等奖学金两次，社会工作优秀奖两次，校级优秀共青团员 |
2023-2-28 22:16:57 |
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2004966 |
杨教员.(女)
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南京邮电大学
信息管理与信息系统
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语 |
有责任心，性格温柔，在暑假做过兼职，有辅导经验。在校英语和数学成绩优异。
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2023-2-24 21:10:21 |
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2004793 |
周教员.(男)
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南京邮电大学
小初高数理化英
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
全国中学生物理竞赛江苏省二等奖，全国三等奖，全国中学生英语能力测评江苏省二等奖，作品发表在莫愁上
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2022-7-9 20:42:14 |
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2004771 |
王教员.(女)
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南京邮电大学
市场营销
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 英语口语 |
擅长语文和英语。尤其是语文作文的写作和阅读理解，英语基础好，口语流畅。过去曾在贝贝帮辅导机构任职作文辅导老师，辅导小学六年级女生作文，指导过的作文获得作文竞赛二等奖。过去的一年内备考南师大汉语言文学专... |
2022-6-21 22:46:13 |
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